Time to Act -5 day

Nella lezione odierna si è affrontato il tema del  CONFLITTO, intra e inter personale, intra e inter gruppo. Suddivisi in gruppi da 4 abbiamo analiz-zato una situazione conflittuale con la tecnica    del role play: l’ insegnante a presenta una situazione conflittuale,  b interpreta la controparte, c prova a trovare una soluzione a breve termine,d ipotizza quale scenario si presenta un anno dopo.

.Le differenti modalità di risoluzione del conflitto,  rappresentate nello schema ad albero, sono state interpretate con il role play e poi discusse a    gruppo intero . La seconda parte della lezione é stata destinata al confronto sulla promozione, diffusione e disseminazione  dei contenuti appresi durante la mobilità.
Ciascuna scuola ha spiegato al gruppo come     intende affrontare la disseminazione affinché la ricaduta del lavoro assuma un ampio raggio d’azione tra i colleghi dell’ Istituto e successivamentesugli studenti.